【轉知】

一、依據本市110學年度學習扶助整體行政計畫辦理。
二、自102年起非現職教師(即未具有教師證書者)須完整取得18小時之研習證明，始得擔任學習扶助師資，以確保學習扶助品質。爰此相關事宜說明如下：
(一)參加對象及人數：以200人為限，國語領域60人、數學領域110人，英語領域30人，依報名順序錄取，額滿為止。
1、本市對學習扶助具熱忱服務之大學二年級以上(含研究所)在學學生且具下列條件之一者：
(1)具有國語文、數學、英語三學科教學知能者。
(2)受有師資培育或特殊教育訓練者。
(3)具有相關科系或學習扶助教學經驗者。
2、學校班級數60班以下，請至少薦派1位參加；60班以上，請至少薦派2位參加。
3、社會人士：指大專以上相關科系畢業之社會人士。
(二)辦理日期：111年2月7日(星期一)、8日(星期二)、9日(星期三)，共3天。
(三)辦理地點：本次研習以線上會議室方式辦理。
(四)報名事項：
1、報名方式：請至北新國小首頁「學習扶助國小非現職教師暨大專院校增能18小時認證研習專區」填寫表單方式報名，不受理表單以外的報名方式。
2、報名時間：自即日起至111年1月26日(星期三)下午4時止。
3、聯絡人：北新國小輔導處王依婷組長，電話：(02)29189300分機674。
(五)全程參加研習者頒發18小時研習證書。
三、本局同意核予承辦學校相關工作人員及講師公假方式辦理；參加人員若為校內代理教師同意公假參與。
四、檢附本市新北市110學年度學習扶助國小非現職教師增能18小時認證研習活動計畫1份。

國立臺灣藝術大學人文學院承辦教育部專案「偏鄉藝術美感育苗計畫」已經是第二期程的第四年了，每年7-8月的暑假期間，帶領全國大學院校的師資培育學生，前往偏鄉小學傳播美感種子；今年預計招募100位師資培育生，前往本島及離島共20所偏鄉小學，集訓期間以工作坊形式進行課程設計及教學能力養成，分別於3月、4月、5月舉行課程設計培訓並完成教案的撰寫。
經由集訓及暑期出隊，師資培育生們將能獲得實地學習的經驗，以厚實藝術專業人才的基礎，培育未來從事藝術教育相關專業人員之教學與課程設計專業知能，並將發放120小時的實地學習時數給參與的師資培育生

一、依據本縣教育扎根，贏在起跑點人才養成─國際移動力英速小尖兵暨AI人工智慧培育合作計畫辦理。
二、計畫詳見附件。（實習生限彰化縣籍）
三、相關未盡事宜，請電詢彰化縣教育處學管科承辦人施佩婷老師04-7531823。

依臺北市政府教育局中華民國110年11月25日北市教綜字第1103109209號函辦理。

教育部委請國立彰化師範大學（下稱彰師大）辦理「110年度教育部全國優質教育實習輔導工作分享研習會實施計畫」，相關資訊如下述及附件：

一、依教育部110年11月23日臺教師（四）字第1100158673號函辦理。
二、為協助師資培育之大學落實教育實習，並增進教育實習效能，教育部委請彰師大辦理旨揭分享研習會，相關訊息如下：
(一)研討主題：
１、推廣優質教育實習指導、輔導及實習作為。
２、強化師資培育之大學實習指導教師、教育實習機構之實習輔導教師及實習學生間的三聯關係。
３、分享教育專業發展作法、教學活動設計與教育實習規劃。
(二)研習時間：110年12月8日（星期三）下午1時至5時10分。
(三)研習方式：Google Meet線上會議（會議連結於報名審核通過後另行E-mail通知）。
三、旨揭研習會邀請110年度教育實習績優獎得獎者分享經驗，開放中小學現職教師、師資生（含實習學生）自行報名，全程參加者核發研習時數4小時。
四、旨揭計畫電子檔業公告於「教育實習績優獎」網站(https://eii.ncue.edu.tw/Practice/)及全國教師在職進修資訊網項下，請逕至該網站下載運用，如有未盡事宜請逕洽專案計畫助理莊小姐，電話：（04）7232105分機1113。

一、旨揭研習營為建構教師系統化課綱為本素養教育課程設計的系統思維，培育教師在素養教育的課程設計與實踐方面的能力。研習時間、方式及報名等說明如下(詳實施計畫):
(一)研習時間：111年1月24日(星期一)至111年1月28日(星期五)，共5天。
(二)研習方式：為避免教師舟車勞頓，以線上課程方式進行。
(三)報名時間：即日起至110年12月7日下午5時止，報名網址：https://forms.gle/bjmBfXWe1oWWPiuK6
二、請鼓勵所屬教師參加，並請於參與期間惠予公假登記。如有未盡事宜，請逕洽國立清華大學楊又臻小姐(電話：03-5715131轉73072、k12ccte@gapp.nthu.edu.tw)。

詳情敬請參閱附件

一、旨揭研討會以「新課綱的變革與因應」和「藝術教育翻轉與創新」為兩大重要命題，並研發藝術相關創新教學課程教案、調查分析各教育階段學生美感素養的表現與問題，結合教學案例分享與資源等途徑，以推動藝術教育的實踐與創新。
二、時間：110年3月16日（星期二）上午9時起至下午5時。
三、地點：採線上會議室方式進行（報名完成後，另行公告線上會議室連結）。
四、研討方式：專題演講、論文發表及教案發表。
五、報名日期及方式：即日起至110年11月12日（星期五）止；採線上報名參加，連結網址為http://education.tnua.edu.tw/applyDetail.asp?id=1298。
六、全程參與教師將獲教師研習時數核發7小時。
七、檢附研討會實施計畫及議程。
八、防疫期間活動當日室內請全程配戴口罩，並配合會場防疫規範。

一、報名日期：110年4月23日(星期五)上午9時 起至 110年4月30日(星期五)下午4時止。

二、考生面試：110年5月23日(星期日)，面試場地及時間另行公告。

三、招生名額：50人

四、招生諮詢專線：089-518018

五、報名資格(須符合下列各款資格)：

(一) 具大學學歷：公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所科系畢業，具有學士以上學位證書者。

(二)語言合格證書：取得原住民族委員會核發之原住民族語言能力認證測驗中高級以上能力證明(具備以下任一合格證書)：

1.原住民族委員會自103年01月01日後核發之原住民族語言能力認證測驗中高級以上合格證書。

2.原住民族委員會102年12月31日前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書。

(三)現職高級中等以下學校之原住民族語老師、原住民族語文教學支援工作人員或代理教師，具下列資格之一：

1.依「原住民教育法」第 32 條規定，原住民重點學校或偏遠地區學校實際從事族語教學工作累計滿 4 學期且現職之族語老師、原住民族語文教學支援工作人員或代理教師。

2.最近 5 年內(報名截止時間往前推算5年曾於高級中等以下學校實際從事原住民族語文教學工作累計滿 6 學期且現職之原住民族語文教學支援工作人員或代理教師。

六、網路報名系統：https://enro.nttu.edu.tw/

說明：
一、依據國立臺中教育大學 110 年 10 月 7 日臺中大學教育字第 1102061544 號函辦理。
二、研習資訊簡述如下：
(一)日期： 110 年 11 月 27 日（星期六）。
(二)地點：國立臺中教育大學（地址：臺中市西區民生路 140 號）。
(三)參加對象：本市現職教師（含代理代課）及師培生。
(四)報名方式：一律採線上報名，請欲參加本研習教師即日起至 110 年 10 月 28 日（星期四）中午 12 時止點選以下網址： https://sites.google.com/view/dream-taichung 。
(五)備註：各班均額滿為限，請以收到報名錄取通知（網站公告）為準，另因應 COVID-19 疫情，恕不接受臨時報名或旁聽。
三、未詳盡說明部分，請下載附件詳閱。
四、本案聯絡人：國立臺中教育大學 黃識勳小姐，電話： 04-22181108 。

一、「臺灣學生成就長期追蹤評量計畫（ TASAL ）」為調查課程綱要改革成效的長期性研究，針對舊課綱和新課綱第四學習階段學生（ 7 年級至 9 年級）進行學習能力發展的長期追蹤調查。

二、本次公告內容為語文領域-國語文、數學領域、自然科學領域、社會領域第四學習階段範例試題，供教師教學及學生學習參酌使用。

三、請至 TASAL 官網（ https://tasal.naer.edu.tw ），點擊【範例試題】並請賜教。