（一）教育部依擦行政院「2030雙語國家政策發展藍圖」以「培養臺灣走向世界的雙語人才、全面啟動教育體系的 雙語活化」為目標,透過加速教學活化及生活化、擴增英語人力資源、善用科技普及個別化學習、促進教育體系國際化、松綁法規建立彈性機制等5大策略,強化學生在生活中應用英語的能力及未來的職場競爭力。

（二）因應12年國民基本教育之推動,提升職前教師(師資生)英語文讀寫能力課程與教材研發風氣,激勵專業成長。

（三）鼓勵全國師資培育中心中等(國、高中、職),或小學階段執行中小銜接課程之職前教師,與師資培育大學教授英語文讀寫能力課程,以Understanding by Design (UbD, Backward Design)的概念「重視理解的課程設計」來撰寫教案, 且使用 UbD2.0的教案格式,以「建構導向」、「多元評量」、「學習者中心」,以及「問題解決導向」的架構,來豐富領域教學內容,創造多元教學方法,提高教學效果。

（一)  主辦單位: 教育部師資培育及藝術教育司

（二）承辦單位: 國立東華大學師資培育中心/英美語文學系師培大學外語領域(中等)教學研究中心

全國師資培育中心中等(國、高中、職)學校各領域職前教師(師資生),每組最多四名教師,且主要教案撰寫者為全國中等(國、高中、職)學校英語領域職前教師,成員不需就讀於同一所學校,但須含大學任教之指導教授一名,及協同教案撰寫之職前教師一至二名(可其他領域)。

詳細內容，請參閱附檔

一、 評選主題: 包含原住民族語言文字的保存及傳承、認識部落與原住民族的歷史經驗、原住民族的名制、傳統制度組織運作及其現代轉化、原住民族文化內涵與文化資產、原住民族土地與生態智慧、原住民族營生模式、部落倫與禁忌等7項。

二 、辦理期程:

1、報名及收件方式: 自109年8月15日至109年10月15日上午12時截止。

2、評選成績公告: 109年11月23日前公告。

3、頒獎典禮: 預定於109年12月11日辦理。

三、本案甄選承辦單位為國立臺中教育大學。

如有相關問題請洽該校原住民族教育及文化研究中心王厚仁先生, 電話: 04-221881990

一、依據財團法人資訊工業策進會110年08月24日資數字第1100002069號函辦理。

二、本比賽活動串連臺灣智慧學習產業提供硬體、軟體或平台等服務，以支持教學端靈活應用於線上教學，除為因應防疫以外，更發展未來線上課程具學習成效的可行模式。

三、活動詳細資訊如下：

(一)參賽對象：1.現職教師、代理代課教師、實習老師及師資培育大學生。2.臺灣智慧學習產業/新創團隊。

(二)競賽期程：

1. 開放活動報名暨教學產品申請日：110年8月25日。

2. 開放報名資料上傳起迄日：110年9月10日至10月13日。

3. 公佈入決賽團隊日：110年10月26日。

4. 決賽暨頒獎典禮日：110年11月5日(現場LIVE秀課)。

(三)請於活動官網線上報名(網址：https://www.metaedu.org.tw/eduathon/)，詳細訊息以活動官網更新為主。

(四)競賽獎金：總獎金新臺幣5萬元。

(五)產品提供：本比賽公開徵集臺灣智慧學習產業產品，以提供此次報名參賽團隊使用，期待讓各界教師展現色香味俱全的線上課程。目前已有產品：

先博通訊股份有限公司- CuClass 線上開課、創建網路學校平台；

敦煌書局- Highlights Library 雲學院；

智高實業股份有限公司- 創意齒輪玩科學#T182；

猿創力程式設計學校- Discovery Education Coding：國際程式線上教學平台；

達標智源科技股份有限公司- Rogy 360全景攝錄影直播相機；

奧圖碼科技股份有限公司- OptomaMR教育暨會議系統；

希平方科技股份有限公司- 手作學英文、玩轉文法、雙語科學教室、仿生STEAM、科學實作、攻其不背。

(六)誠摯邀請各路好手踴躍組隊參與，唯因應疫情變化，主辦單位保有配合政府相關防疫規定，得隨時修改本活動之權利。